北京師范大學2019有哪些專業及什么專業好

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一、北京師范大學專業大全

教育學部承載了北京師范大學教育學科的輝煌成就。全國最早設立教育學碩士、博士學位授權點，最早設立教育學博士后流動站，最早擁有教育學一級學科博士學位授予權，學科綜合實力居全國領先水平。一系列具有里程碑意義的創舉為教育學部的持續發展奠定了堅實的基礎。秉承厚重的光榮歷史，學部繼承和發揚原有學科優勢，著力推進學科整合和創新，現擁有教育學一級學科國家重點學科，13個博士學位授權點，15個碩士學位授權點，5個本科專業，其中特殊教育學、教育技術學為教育部特色專業建設點。開設的專業有學前教育專業、教育學專業、特色教育專業。

二、北京師范大學優勢

教育學部是中國教育科學研究的橋頭堡和策源地。學部現設有教育基本理論研究院、國際與比較教育研究院、教育歷史與文化研究院、教育技術學院、教育管理學院、課程與教學研究院、教師教育研究所、教育經濟研究所、學前教育研究所(系)、特殊教育研究所(系)、職業與成人教育研究所、高等教育研究所、教育統計與測量研究所、教育心理與學校咨詢研究所等14個實體性學術機構，承擔著學科建設、科學研究、人才培養、社會服務等重要職責。學部擁有《比較教育研究》、《教育學報》、《教師教育研究》、《中國教師》等高水平專業期刊，傳播中國教育學術思想、展示最新教育科研成果。

三、北京師范大學專業簡介與培養目標

學前教育專業：教育學部承載了北京師范大學教育學科的輝煌成就。全國最早設立教育學碩士、博士學位授權點，最早設立教育學博士后流動站，最早擁有教育學一級學科博士學位授予權，學科綜合實力居全國領先水平。學前教育(preschool education)是一門綜合性非常強的學科。學前教育有廣義和狹義之分。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。

學前教育專業培養目標：培養德智體美等全面發展，具有良好的科學素養和人文素養，具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀及相應的行為，熱愛學前教育事業，熱愛學齡前兒童，具有理解幼兒和教育幼兒的知識和能力、終身學習和發展自我的能力、初步的教學研究和科學研究能力，能夠在幼兒園等學前教育機構從事保教活動和管理工作、社會服務的應用型專門人才。

四、北京師范大學專業簡介與培養目標

教育學專業：教育學是一門獨立的學科。教育學是研究人類教育現象和問題、揭示一般教育規律的科學。教育學主要是一種培養人的社會活動。教育是廣泛存在于人類生活中的社會現象，是有目的地培養社會人的活動。為了有效地進行教育活動，必須對其進行研究，經過長期積累而成為教育學特定的研究對象。特別是現代社會的發展，現代教育實踐的發展，對于教育學研究提出更新、更高的要求。

教育學專業培養目標：主要培養適應21世紀現代化建設需要，德、智、體、美等方面全面發展，具有扎實寬闊的教育學和心理學的基礎知識，掌握現代教育科學的基礎理論和思想方法，具有較強的教育實際工作能力，富有創新精神和實踐品格的教育學、心理學教學、科研、管理、咨詢的高級專門人才。掌握教育學專業必備的基礎科學理論和思想方法;掌握扎實的教育學、心理學專業知識以及必要的專業實驗技能;具有一定的跨文化、跨學科的相關知識;具有從事教育學教學、心理學教學、教育行政管理和教育科研工作的基本能力。

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